一方书桌，三尺讲台，一生光阴，四季流转。一肩挑着孩子的现在，一肩挑着国家民族的未来。他们秉承“学高为师，身正为范”的古训，为人师表，教书育人，彰显人民教师的担当；他们负载着“民族复兴，人才为先”的使命，面向全体，注重个性，诠释教育的意义与价值。他们以创新求发展，以师德铸师魂，是我们身边的好榜样。

“双带头人”——陈杰教授

陈杰，物理学院教授，获2020年度“上海市五四青年奖章”。作为教授，他在纳米尺度热传导领域取得了有国际影响力的研究成果，已在Reviews of Modern Physics, Physics Reports，Physical Review Letters等国际知名学术期刊发表SCI论文70余篇。作为党支部书记，他尽职尽责开展各项党组织活动，积极主动地开展党建工作，已发展包括海归高层次引进人才在内的教师党员2名，学生党员21名。作为导师，他言传身教，强调“立德树人”，通过前沿科学问题锻炼学生的综合能力，并且创造机会提升学生的国际视野，培养的学生多次获得国家奖学金、优秀学生等荣誉。疫情防控期间，他主动关心学生的身体及心理健康状况，在疫情防控工作中作表率，贡献自己的一份力量。

“两会委员”——任捷教授

任捷，物理学院教授、上海市政协委员、 民进同济大学副主委、民进上海市委青工委主任、民进中央青工委委员，获选美国物理学会2023年度杰出审稿人，共发表高水平论文100余篇，论文总引用6000余次，相关工作广泛地被美国，瑞士等20多个国家的同行专家所引用。在中国人民政治协商会议上海市第十四届委员会上提出，加大对基础研究的投入强度，深化资助体系、考核制度、评价体系等机制改革，支持科学家选择高风险课题开展原始创新性科学研究，为上海市贯彻落实新发展理念，把握科技创新和产业发展新机遇，争当高质量发展排头兵建言献策。

“青托人才”——李勇教授

李勇，物理学院长聘教授，2020年入选国家级青年人才计划。李教授长期从事声学人工结构理论及应用研究，以第一/通讯作者（共同）在Phys. Rev. Lett.、Natl. Sci. Rev.、Sci. Adv.、Nat. Commun.等杂志上发表论文70余篇（11篇ESI高被引论文）。研究成果多次入选编辑推荐论文、多次被APS、AIP、Phys.org等专业物理期刊网站专题报道。论文共被引用7200余次，H因子36，多次入选中国高被引学者。研究成果应用于国家大型风洞降噪系统，实现了深低温压缩机低噪声运行目标。李教授担任2020级应用物理专业班级班主任，注重在班级建设中探索创新方法，所带班级风气正、学习氛围浓厚。作为导师，在科研路上言传身教，不仅教学生们学习专业知识，还教导学生要有家国情怀，要“嚼得菜根，做得大事”。所培养的研究生获国家奖学金6人次，其中黄思博同学获2021年同济大学“学术先锋”及2022年同济大学“追求卓越学生奖”。

“强国青年科学家”——江涛教授

江涛，物理学院教授，荣获2022年“强国青年科学家提名”，入选国家级青年人才计划和上海科技青年35人引领计划。近年来在《自然-纳米技术》、《自然-光子学》等期刊发表文章二十余篇，相关成果入选中国光学十大进展。江涛教授树立育人典范，担任2021级光电信息科学与工程专业班级班主任，带领班级学业困难生“摘帽”。积极参与“三全育人”综合改革，先后带领本科生承担5项国家大学生创新创业训练计划项目和多项上海市级、校级大学生科创项目。

“优秀班主任”——邓晓副教授

邓晓，国家重点研发项目首席科学家，荣获2021-2022学年“优秀班主任”荣誉，2023年入选上海市科委青年科技启明星人才计划。作为2019级本科生应用物理专业班级班主任，邓老师秉承“团结进取，追求卓越”的建设理念，形成了以科技创新为核心的班级特色，在同学们的眼中，邓老师既是班主任，也是他们的学长，在邓老师的带领下，班级同学开展日常化科研训练，并在学院举办班级科研项目成果展，吸引众多师生参观，所带班级荣获2021-2022学年同济大学“优良学风标兵班”荣誉。班级共37人成功保研，相关优秀寝室全员保研的文章由同济大学官方公众号转发宣传，阅读量高达3万余次。